向火乞儿 [ xiàng huǒ qǐ ér ]
向火:烤火;乞儿:乞丐。近火取暖的气丐。比喻趋炎附势的人。
学行修明 [ xué xíng xiū míng ]
修明:昌明。学问和品行都很特出
面墙而立 [ miàn qiáng ér lì ]
比喻不学之人,如面对墙壁而立,一无所见。
活到老,学到老 [ huó dào lǎo xué dào lǎo ]
指人一生虚心好学
人心向背 [ rén xīn xiàng bèi ]
向:归向,指拥护;背:背离,指反对。指人民大众的拥护或反对。
贫不学俭,富不学奢 [ pín bù xué jiǎn fù bù xué shē ]
俭:节省;奢:奢侈。穷人不学也会节俭,富人不学也会奢侈。指人的思想受环境习惯的影响
传道授业 [ chuán dào shòu yè ]
传授道理,教授学业
逊志时敏 [ xùn zhì shí mǐn ]
谦虚好学,时刻策励自己。
萤灯雪屋 [ yíng dēng xuě wū ]
指勤学苦读。同“萤窗雪案”。
幼学壮行 [ yòu xué zhuàng xíng ]
幼时勤于学习,壮年施展报负。
炳烛之明 [ bǐng zhú zhī míng ]
炳烛:点燃蜡烛。指不能持久的光亮
学识渊博 [ xué shí yuān bó ]
指学识深而且广。
满堂灌 [ mǎn táng guàn ]
一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输
简练揣摩 [ jiǎn liàn chuǎi mó ]
简练:在学术技艺上下功夫去磨炼;揣摩:反复思考推求。指在学术技艺上悉心探讨,下苦功磨练
学而后知不足 [ xué ér hòu zhī bù zú ]
只有经过学习,才会发现自己的不足
婢学夫人 [ bì xué fū rén ]
婢女学作夫人,比喻刻意去学,却总不能像
笃实好学 [ dǔ shí hǎo xué ]
笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
避祸就福 [ bì huò jiù fú ]
避开凶险,趋向幸福。
名士夙儒 [ míng shì sù rú ]
名士:有名的人;夙儒:有学问的人。知名人士和老学者
才疏识浅 [ cái shū shí qiǎn ]
才:才能;疏:空虚;识:学识;浅:浅薄。才能不高,学问与见识浅薄
学然后知不足 [ xué rán hòu zhī bù zú ]
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点
学疏才浅 [ xué shū cái qiǎn ]
才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
自学成才 [ zì xué chéng cái ]
靠自学而成为有用的人才
好学不倦 [ hào xué bù juàn ]
喜欢学习,不知疲倦。
【成语拼音】xiàng xué
【成语解释】立志求学;好学。 宋 曾巩 《襄州到任表》:“伏念臣素坚向学之心,幸遇好文之主。”《元史·康里脱脱传》:“ 脱脱 尝即 宣德 别墅延师以训子,乡人化之,皆向学。” 明 唐顺之 《信丰训导殷君墓志铭》:“翁始向学,即慨然发愤曰:‘吾先世功德,不可无继其业者。’” 郭沫若 《水平线下·百合与番茄上》:“既无知识,又不肯向学。”专意于学问。 宋 田况 《儒林公议》卷上:“﹝ 石介 、 孙復 ﹞力相赞和,期兴庠序,然嚮学者少,无法利以劝之。” 明 沉德符 《野获编·科场三·土舍科目》:“巡抚 杨一渶 为请於朝,乞如武举例,加陞一级,以为远人嚮学之劝。” 清 鲍廷博 《<履斋示儿编>跋》:“ 履斋 自序谓考评经传,渔猎训詁,以示子若孙,使知嚮学而已。”