形容文化遗迹的成语

形容文化遗迹的成语大全

笔参造化：造化：创造化育。一支笔参与了创造化育。形容文笔高妙

横僿不文：僿，粗鄙。粗鄙没有文化。

识文断字：识字。指有一点文化知识。

斯文委地：斯文：指文人或儒者。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落

手泽尚存：手泽：为手汗所沾润。指先人遗物仍然保存着。多指著述、手迹。

余膏剩馥：比喻前人留下的文学遗产。同“残膏剩馥”。

敏而好古：敏：勤勉。指勤勉钻研古代文化。

推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

轶闻遗事：世人不大知道的事迹和传说。多指不见于正式记载的。同“轶事遗闻”。

卖弄才学：指故意显示自己有文化水平

不通文墨：通：精通；文墨：指写文章、著述等。指人文化水平不高或识字不多

附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动…

超神入化：神：神妙；化：化境，极高的境界。形容文艺、技艺达到极高的境界

山雨欲来风满楼：欲：将要。比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。

残膏剩馥：残：剩余；膏：油脂；馥：香气。比喻前人留下的文学遗产。

胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。

草偃风从：比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。

深文曲折：歪曲地援引法律条文，不露痕迹地陷人于罪。

知书达理：知、达：懂得。有文化，讲道理。形容有教养。

草偃风行：比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

兴文偃武：偃：停息。振兴文化经济，停息军事武备。

知文达理：知、达：懂得。有文化，讲道理。形容有教养。

知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。

蹶角受化：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。