形容学者钻研的成语

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形容学者钻研的成语大全

斯文一派斯文:指文人或儒者。指文人学者或学问归属同一流派。

硕学通儒儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

硕彦名儒硕:大;彦:有才学的人。指有名声的大学者

左右采获左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。

苦心孤诣指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

推贤进士推:举荐。推荐贤人,引进学者

鸿儒硕学鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

研幾探赜幾:隐微,事物苗头;赜:幽深。研讨隐微深奥的学问

三年不窥园窥:偷看。眼睛看不见园中的景色。形容学习、研究专心致志

弄獐宰相把“弄璋”写成“弄獐”的宰相。比喻不学无术钻营权势的人

研精覃奥覃:深入;奥:深奥。研究精深的事理,深入奥妙的学问

通儒达士指知识渊博、明智达理的学者。

名士夙儒名士:有名的人;夙儒:有学问的人。知名人士和老学者

开山鼻祖比喻一个学术流派、技艺的开创者。

门墙桃李门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

入主出奴原意是崇信了一种学说,必然排斥另一种学说;把前者奉为主人,把后者当作奴仆。后比喻学术思想上的…

攻乎异端乎:等同于介词“于”;异端:有别于正统思想的教义或主张。指钻研儒家以外的主张或指对异端的指摘

研精钩深钩深:探取深沉的东西。研究探索精微的道理,探求深奥的学问。

切瑳琢磨比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。

通儒达识指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。

通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

不求甚解甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

厚今薄古厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。重视现代的,轻视古代的。多用于学术研究方面。

厚古薄今厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。

穴见小儒穴:洞孔;穴见:一孔之见。比喻见识浅薄鄙陋的学者

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