形容历史老师的成语

形容历史老师的成语大全

以古非今：非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。

老成历练：老成：阅历多；历练：长久从事而有经验。指阅历丰富，练达世事

名标青史：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不…

以古为镜：借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。

史不絶书：史册上不断有这类记载。形容历史上经常发生同类事情。《左传·襄公二十九年》：“公卿大夫相繼於朝…

洞鉴古今：洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。

谘师访友：谘：询问、商量。请教老师询访朋友

能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

永垂青史：光辉的事迹或伟大的精神永远流传在历史上。

留取丹心照汗青：丹心：赤红的心，比喻忠心；汗青：指历史书册。留取这颗赤胆忠心，永远在史册中放光

一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

老成之见：老成：阅历多而练达世事。老练而周到的见解

源深流长：源：源头；流：流程。源头很远，水流很长。比喻历史悠久

源广流长：源：源头；流：流程。源头很远，水流很长。比喻历史悠久

天老地荒：指经历的时间极久。同“天荒地老”。

遗黎故老：指前朝留下的历经世变的老人。

白首北面：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

属辞比事：原指连缀文辞，排比事实，记载历史。后泛称作文纪事。

里程碑：路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的事件。

留芳千古：一个人在历史上享有声望或给后人留下美好的印象

研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。…

文章宿老：宿：年老的，长期从事的。指擅长文章的大师。

冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字…

以顺诛逆：顺：顺应；逆：违反发展趋势。顺应趋势，征伐逆历史趋势的势力。