尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的…
桃李之教:指老师的教诲。
学无师承:师承:相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
学然后知不足,教然后知困:困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏
识多才广:识:知识,见识。具有广博的知识和多方面的才能
教无常师:受教育不必有固定的老师。
师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者
桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
博物多闻:指见多识广,知识渊博。
谘师访友:谘:询问、商量。请教老师询访朋友
寒腹短识:形容人知识贫乏,见识短浅。
程门飞雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
程门度雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
识文断字:识字。指有一点文化知识。
以书为御:按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。
致知格物:致知:获得知识;格物:推究事理。获得知识,推究事物的原理
多见广识:见闻多,知识广。
识字知书:指有文化知识。
名师出高徒:高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
天文地理:泛指知识、学问