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十年树木，百年树人：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
十年树木：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
种学织文：种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才
种学绩文：种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才
百年树人：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
孺子可教：指年轻人可培养。
作育人材：培育人才。
终身之计，莫如树人：终身：人的一生。人生最重要的事情，莫过于培养人才
鸦巢生凤：乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
宗匠陶钧：宗匠：陶铸器具的大匠；陶钧：制陶器所用的转轮。比喻培养造就人才
严师出高徒：严：严厉，严格。严格的师傅才能培养出手艺高强的徒弟
名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
朽木粪墙：朽坏的木头，污秽的土墙。比喻没有培养前途的人。
伯乐相马：伯乐：相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
养贤纳士：招养收容有才德的人。
病民蛊国：病：损坏，祸害；蛊：相传为人工培养的毒虫，引伸为毒害。害人民、害国家。
百载树人：培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
一树百获：树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。
兴观群怨：兴：联想；观：观察；群：合群；怨：怨恨。古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力。后泛指诗的社…
以终天年：以：表示目的。终：结束，完了。天年：指人的自然的年寿。指养老送终。
良工不示人以朴：朴：没有细加工的木材。高明的木匠不把非成品拿给人看。比喻有贤德的人一定要把人培养成材或…
自利利他：自利：以利己为主的修养；利他：以利他人为目的的行为。佛教自称修身的最终目的，是完成自他二利，…
钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
鹰犬之才：鹰犬：猎人驯养的鹰与猎狗，打猎时用于追捕猎物。用作鹰犬之才。比喻供驱使、能出力的人。
有了存孝，不显彦章：存孝：五代李克用的养子；彦章：五代朱温的部将。有了李存孝，就显不出王彦章。比喻一个有…
