修学务早:修学:研习学问;务:必须。学习知识必须趁年少进行
习无不精:习:学习;精:精通。学习没有不精通的
跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。
日就月将:就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
循循诱人:循循:有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习
学步邯郸:学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
踏步不前:在原地踏步,没有前进。比喻事情没有进展
循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
学不躐等:躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进
学不可以已:学:求学。求学不可停止,即学习是没有止境的。
竿头日上:竿头:竹竿尖头;上:上升。比喻学业进步很快。
学优而仕:优:有余力。学习了还有余力就去做官。指学习成绩优秀然后可以当官
彩笔生花:比喻才思有很大的进步。
开华结实:生出花朵,结成果实。比喻工作、学习等有进展,并取得了成果
下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。
了不长进:一点进步也没有。形容没有出息。
学而优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
循循善诱:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
循循善导:循循:有次序的样子;善:善于;导:引导。指善于引导别人进行学习。
恂恂善诱:恂恂:同“循循”,有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习
盈科后进:泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。
士别三日,刮目相待:指别人已有进步,当另眼相看。
士别三日:指别人已有进步,当另眼相看。
学而后知不足:只有经过学习,才会发现自己的不足