共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
野性难驯:驯:顺服。动物的野性很难驯服。比喻人很难教导
成佛作祖:佛教语。指修成佛道,成为祖师。比喻获得杰出成就。
慢藏诲盗:慢藏:收藏不慎;诲:教导。收藏财物不慎,等于诱人偷窃。
前事不忘,后事之师:师:借鉴。记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。
齐傅楚咻:傅:辅助,教导;咻:吵闹。齐人辅导,楚人干扰。比喻势孤力单,观点或意见支持的人很少。
好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
一日为师:对教过自己一天的老师,要一辈子当做父亲那样尊重他
良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
一日为师,终身为父:对教过自己一天的老师,要一辈子当做父亲那样尊重他
言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
失败为成功之母:失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训,最后取得胜利。
失败乃成功之母:失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训,最后取得胜利
面命耳训:命:训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切,要求严格
师出无名:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。
师出有名:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
河汾门下:河:黄河。汾:汾水。用以比喻名师门下,人才济济或人才辈出。
兵出无名:出兵没有正当理由。亦泛指行事无正当理由。同“师出无名”
明耻教战:教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。
挟天子以令诸侯:挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。
面命耳提:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
方外司马:方外:指世外,超脱了世俗礼教之外;司马:古代官名。虽然当了官,却不拘于礼教法规。
名师出高徒:高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。