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程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输
学无师承：师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
前事不忘，后事之师：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
程门飞雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教
程门度雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教
生聚教训：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
十年生聚，十年教训：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗…
入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒
冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
白首北面：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。
得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
贻燕之训：燕：通“宴”，安逸，安闲。留下安逸的教训。指告诫后人只求生活安逸，不求飞黄腾达
青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
薪烬火传：薪：木材。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师生传授，学问一代代地流传下去
广文先生：①唐杜甫称郑虔为“广文先生”。②泛指清苦闲散的儒学教官。
鉴往知来：鉴：审察或引为教训；往：过去；来：未来。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。
不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法…
青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
斆学相长：谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非…
