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种学织文：种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才
种学绩文：种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才
梨园弟子：原指唐玄宗培训的歌伶舞伎。后泛指戏剧演员。
勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
公门桃李：公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。
开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。
不忍释卷：释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学
名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
秀而不实：秀：庄稼吐穗开花；实：结果实。开花不结果。比喻只学到一点皮毛，实际并无成就。
开花结实：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
转益多师：广泛学习前人经验，不局限于一家，才能开阔眼界，大有裨益
三盈三虚：盈：满。虚：空。指孔子的满门弟子，被少正卯讲学所吸引，多次离开孔子之门。形容讲学效果好，影响…
春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
初出茅庐：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
弃其余鱼：《淮南子·齐俗训》载： 惠施 为 梁 相，从车百乘，犹嫌不足。 庄子 泽边见之，弃其馀鱼，以…
自立门户：指单独成立家庭。也指学术上不依赖前人而另立一派。现也指离开某一集体，自己另搞一套。
耳提面训：同“ 耳提面命 ”。 郭沫若 《十批判书·吕不韦与秦王政的批判》：“像这些关于卫生的教条，就…
奔逸絶尘：形容跑得极快，迅速前进。绝尘，脚不沾尘土。《庄子·田子方》：“ 颜淵 問於 仲尼 曰：‘夫子…
不絶如线：亦作“不絕如縷”。1.形容局势危急，象差点儿就要断掉的线一样。《公羊传·僖公四年》：“南夷與…
