殊形诡色:殊:特殊;诡:怪异;色:景象。形容事物形状特殊,稀奇古怪
学行修明:修明:昌明。学问和品行都很特出
寒木春华:寒木不凋,春华吐艳。比喻各具特色。
一家之说:指有独特见解、自成体系的学说或论著
一家之论:指有独特见解、自成体系的学说或论著
春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习…
别有风味:风味:原指美好的口味,引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣…
倜傥之才:倜傥:卓异;才:学问和才能。卓越特出的才能
初出茅庐:茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
平淡无味:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。
学有专长:专长:专门的学问和技能。形容在某一方面有专门知识或特殊才能
自成一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
自出一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
三年不窥园:窥:偷看。眼睛看不见园中的景色。形容学习、研究专心致志
源殊派异:水的源头与支流不相同。比喻各学派的来历和特征互不相同,各有自己的一套
各有千秋:千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。
钩深索隐:钩:钩取;索:探索。色取深处的,探索隐秘的。指钻研深奥的学问,探索隐秘的事情。
青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景…
青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师…
不知有汉,何论魏晋:不知道有汉朝,三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实,对社会状况特别是新鲜事物…
不知有汉:不知道有汉朝,三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实,对社会状况特别是新鲜事物一无所知…
欬唾成珠:比喻言谈精当,议论高明或文词优美。语本《庄子·秋水》:“子不見夫唾者乎?噴則大者如珠,小者如…
黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜…
抗颜为师:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈;为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚…