形容写作才能的成语

形容写作才能的成语大全

生花之笔：比喻杰出的写作才能。

生花妙笔：比喻杰出的写作才能。

妙笔生花：生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。

才短思涩：才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。

笔头生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

登高能赋：赋：写作。登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。

笔下生花：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。

升高能赋：赋：写作。登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。

梦笔生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

掷地之材：指能写出文辞优美、声调铿锵的好文章的人才

高才大学：高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

搜索枯肠：搜索：搜查；枯肠：比喻才思苦窘。形容写作时苦思苦想。

才大心细：才：才能。才能很高，思考细密

怀材抱器：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。

德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

道微德薄：道行和才能都很差。多作谦辞。

量材录用：根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。

鱼鲁帝虎：指将鱼误写作鲁，帝误写作虎。泛指文字错讹。

埋没人才：不重视有才能的人，让其不能发挥作用

吐凤之才：形容写作技巧极高。也比喻精于写作的人。

耍笔杆子：用笔写作，玩弄文字

著于竹帛：着：写作。竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。

学浅才疏：才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

才乏兼人：才：才能；兼人：一个人抵得上两个人；乏：缺少。缺少一个能抵得上两个人才能的人。指没有特殊的才…

绵里薄材：力量小，没有什么才能。常用作谦词。