尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
桃李之教:指老师的教诲。
经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的…
学无师承:师承:相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
构怨伤化:构:造成;化:教化。指在人民中间造成怨恨,使对人民的教化受到伤害
教无常师:受教育不必有固定的老师。
程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
谘师访友:谘:询问、商量。请教老师询访朋友
共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
刺上化下:讽谕国君,教化下民。
程门度雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
程门飞雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
反面教员:反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
满堂灌:一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输
师老民疲:师:军队;老:衰竭;民:民众;疲:疲乏。部队士气衰落,百姓疲惫不堪。形容连年征战造成士兵、人…
礼禁未然:旧时指以礼教化人民,防范邪恶的事情发生。
成佛作祖:佛教语。指修成佛道,成为祖师。比喻获得杰出成就。
冠带之国:冠带:帽子,带子。指讲礼仪的国家和习于礼教的人民。
前事不忘,后事之师:师:借鉴。记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。
人师难遇:人师:修养很高可以为人师表者。在德行上可以做师表的人是不容易遇到的。